科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
24期
43
,共1页
初中教学%课堂%高效率%教学
初中教學%課堂%高效率%教學
초중교학%과당%고효솔%교학
面对现代化教学的条件,现代教育的发展对学生的逻辑性思维提出了更高的要求以及学生各方面条件的改变,老师在传统数学教学方式的单调和单纯的以延长课时扩大课容量的方式无法真正激起学生的学习兴趣.数学课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练.在相同时间内学生的学习效率获得提高并达到更佳的学习效果,注重让学生经历从生活走向数学,从数学走向社会的认识过程.在实际教学中,只有对当前课堂数学教学中的不完善之处加以改进才能提高数学课堂教学的有效性.学生通过从生活到数学的认识过程,将所学应用于生产生活实际,让学生领略数学中的美妙与和谐,使学生身心得到全面发展.尽量让课堂更加活跃,尽量向课堂要高效率.
麵對現代化教學的條件,現代教育的髮展對學生的邏輯性思維提齣瞭更高的要求以及學生各方麵條件的改變,老師在傳統數學教學方式的單調和單純的以延長課時擴大課容量的方式無法真正激起學生的學習興趣.數學課程不僅應該註重科學知識的傳授,而且還應重視技能的訓練.在相同時間內學生的學習效率穫得提高併達到更佳的學習效果,註重讓學生經歷從生活走嚮數學,從數學走嚮社會的認識過程.在實際教學中,隻有對噹前課堂數學教學中的不完善之處加以改進纔能提高數學課堂教學的有效性.學生通過從生活到數學的認識過程,將所學應用于生產生活實際,讓學生領略數學中的美妙與和諧,使學生身心得到全麵髮展.儘量讓課堂更加活躍,儘量嚮課堂要高效率.
면대현대화교학적조건,현대교육적발전대학생적라집성사유제출료경고적요구이급학생각방면조건적개변,로사재전통수학교학방식적단조화단순적이연장과시확대과용량적방식무법진정격기학생적학습흥취.수학과정불부응해주중과학지식적전수,이차환응중시기능적훈련.재상동시간내학생적학습효솔획득제고병체도경가적학습효과,주중양학생경력종생활주향수학,종수학주향사회적인식과정.재실제교학중,지유대당전과당수학교학중적불완선지처가이개진재능제고수학과당교학적유효성.학생통과종생활도수학적인식과정,장소학응용우생산생활실제,양학생령략수학중적미묘여화해,사학생신심득도전면발전.진량양과당경가활약,진량향과당요고효솔.
