科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
24期
61
,共1页
新课程%初中数学教学%课堂提问%教学质量
新課程%初中數學教學%課堂提問%教學質量
신과정%초중수학교학%과당제문%교학질량
课堂提问是初中数学课常用的教学方式,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能迅速集中学生的注意力,启迪思维、开发智力.课堂提问的方式、方法很多,只有对提问进行设计,巧妙使用,恰到好处,才能产生积极作用,达到预期效果.笔者根据自己多年的教学经验,从五个方面进行了阐述.
課堂提問是初中數學課常用的教學方式,不僅能激髮學生的學習興趣,而且能迅速集中學生的註意力,啟迪思維、開髮智力.課堂提問的方式、方法很多,隻有對提問進行設計,巧妙使用,恰到好處,纔能產生積極作用,達到預期效果.筆者根據自己多年的教學經驗,從五箇方麵進行瞭闡述.
과당제문시초중수학과상용적교학방식,불부능격발학생적학습흥취,이차능신속집중학생적주의력,계적사유、개발지력.과당제문적방식、방법흔다,지유대제문진행설계,교묘사용,흡도호처,재능산생적겁작용,체도예기효과.필자근거자기다년적교학경험,종오개방면진행료천술.
