CAJ | 학술논문

小学一、二年级的学生正处于7、8岁的少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好动、爱表现、模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对英语的兴趣，他们喜欢引起别人的注意，希望得到老师的表扬，他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动。因此，在小学开设英语课也可以充分发挥小学生学习语言的潜力，通过对英语的学习提高他们的思维、品德、文化、和心理素质。“动作、说唱”教学形式愈加体现出优势。
소학일、이년급적학생정처우7、8세적소년시기。저개년령단적해자구유호기、호동、애표현、모방등특점。타문희환신선사물，대맥생어언적호기심능격기타문대영어적흥취，타문희환인기별인적주의，희망득도로사적표양，타문애완、애창、애유희、애활동。인차，재소학개설영어과야가이충분발휘소학생학습어언적잠력，통과대영어적학습제고타문적사유、품덕、문화、화심리소질。“동작、설창”교학형식유가체현출우세。