课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
25期
182-182
,共1页
情境%探究%悬念%关系%氛围%结合
情境%探究%懸唸%關繫%氛圍%結閤
정경%탐구%현념%관계%분위%결합
现在越来越多的教师重视初中思想品德课堂教学，我结合我的课堂教学实际，我认为要想更好的进行初中思想品德课堂教学，教师必须善于创设问题情境，必须在课堂教学中激发学生的探究意识，必须创设课堂教学气氛等，这样才能使初中的思想品德课课堂教学更有实效。
現在越來越多的教師重視初中思想品德課堂教學，我結閤我的課堂教學實際，我認為要想更好的進行初中思想品德課堂教學，教師必鬚善于創設問題情境，必鬚在課堂教學中激髮學生的探究意識，必鬚創設課堂教學氣氛等，這樣纔能使初中的思想品德課課堂教學更有實效。
현재월래월다적교사중시초중사상품덕과당교학，아결합아적과당교학실제，아인위요상경호적진행초중사상품덕과당교학，교사필수선우창설문제정경，필수재과당교학중격발학생적탐구의식，필수창설과당교학기분등，저양재능사초중적사상품덕과과당교학경유실효。
