CAJ | 학술논문

新课程要求作文教学应注重学生情感态度目标的培养，因此在教学中需要鼓励学生个性化表达，不断激发学生的创新精神。本文通过对目前初中作文教学中存在的误区进行简要分析，并提出了优化初中作文教学的教学策略，旨在促进初中语文作文教学的科学化、合理化发展。
신과정요구작문교학응주중학생정감태도목표적배양，인차재교학중수요고려학생개성화표체，불단격발학생적창신정신。본문통과대목전초중작문교학중존재적오구진행간요분석，병제출료우화초중작문교학적교학책략，지재촉진초중어문작문교학적과학화、합이화발전。