CAJ | 학술논문

小学阶段的所有学科当中，数学占据着重要地位，这一阶段的数学教学与其他阶段相比，具有一定的特殊性。他们的智力水平还没有达到一定程度，所以用小学生能够接受的方式去让他们理解学科知识。对于小学阶段的数学而言，都是数学学科中的基础和常识，很多情况下，教师不知道如何用自己已有的知识去教育学生，使学生听的云里雾里。所以，必须选择学生能够理解并且接受的方式去鼓励学生，启发学生，游戏教育法既符合小学阶段学生的智力水平，也能够在完成游戏的过程中让学生对自己感兴趣的事物有所思考，真正进入生活的情境中去感受。
소학계단적소유학과당중，수학점거착중요지위，저일계단적수학교학여기타계단상비，구유일정적특수성。타문적지력수평환몰유체도일정정도，소이용소학생능구접수적방식거양타문리해학과지식。대우소학계단적수학이언，도시수학학과중적기출화상식，흔다정황하，교사불지도여하용자기이유적지식거교육학생，사학생은적운리무리。소이，필수선택학생능구리해병차접수적방식거고려학생，계발학생，유희교육법기부합소학계단학생적지력수평，야능구재완성유희적과정중양학생대자기감흥취적사물유소사고，진정진입생활적정경중거감수。