继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
Continuing Medical Education
2015年
10期
56-57
,共2页
解敏%杜鹃%王烈成%张瑾
解敏%杜鵑%王烈成%張瑾
해민%두견%왕렬성%장근
医学实验%实验技术人员%教学监控能力
醫學實驗%實驗技術人員%教學鑑控能力
의학실험%실험기술인원%교학감공능력
医学实验教学改革的深入,对医学实验技术人员的能力和素质提出了更高的要求.技术人员不仅要有医学实验的基本知识和热爱教育事业的情感,还应该提高自己的教学监控能力.教学监控能力是影响教育教学效果的一个很基本的因素.首先介绍了教学监控能力的内涵,然后分析了实验技术人员提高教学监控能力的必要性,并进一步从教学的准备、教学的指导、对教学效果的反省等方面探索实验技术人员教学监控的角度.最后对提高实验技术人员的教学监控能力提出了展望.
醫學實驗教學改革的深入,對醫學實驗技術人員的能力和素質提齣瞭更高的要求.技術人員不僅要有醫學實驗的基本知識和熱愛教育事業的情感,還應該提高自己的教學鑑控能力.教學鑑控能力是影響教育教學效果的一箇很基本的因素.首先介紹瞭教學鑑控能力的內涵,然後分析瞭實驗技術人員提高教學鑑控能力的必要性,併進一步從教學的準備、教學的指導、對教學效果的反省等方麵探索實驗技術人員教學鑑控的角度.最後對提高實驗技術人員的教學鑑控能力提齣瞭展望.
의학실험교학개혁적심입,대의학실험기술인원적능력화소질제출료경고적요구.기술인원불부요유의학실험적기본지식화열애교육사업적정감,환응해제고자기적교학감공능력.교학감공능력시영향교육교학효과적일개흔기본적인소.수선개소료교학감공능력적내함,연후분석료실험기술인원제고교학감공능력적필요성,병진일보종교학적준비、교학적지도、대교학효과적반성등방면탐색실험기술인원교학감공적각도.최후대제고실험기술인원적교학감공능력제출료전망.
