课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
25期
248-248
,共1页
教学改革%小学数学%生活化%方法%分析
教學改革%小學數學%生活化%方法%分析
교학개혁%소학수학%생활화%방법%분석
由于小学生在认知理解和逻辑思维等方面具有一定的薄弱性，因此如何科学地探索应用生活化教学模式，激发他们的数学学习热情，培养应用基本数理知识分析和解决问题的能力，便成为了小学数学教学中的一项重要课题。本文结合当前小学数学生活化教学的实际情况，对生活化教学方法的科学应用进行了分析阐述，对于改进小学数学的教学方法，培养小学生的数学学习兴趣，促进小学生的全面发展，具有一定的参考价值。
由于小學生在認知理解和邏輯思維等方麵具有一定的薄弱性，因此如何科學地探索應用生活化教學模式，激髮他們的數學學習熱情，培養應用基本數理知識分析和解決問題的能力，便成為瞭小學數學教學中的一項重要課題。本文結閤噹前小學數學生活化教學的實際情況，對生活化教學方法的科學應用進行瞭分析闡述，對于改進小學數學的教學方法，培養小學生的數學學習興趣，促進小學生的全麵髮展，具有一定的參攷價值。
유우소학생재인지리해화라집사유등방면구유일정적박약성，인차여하과학지탐색응용생활화교학모식，격발타문적수학학습열정，배양응용기본수리지식분석화해결문제적능력，편성위료소학수학교학중적일항중요과제。본문결합당전소학수학생활화교학적실제정황，대생활화교학방법적과학응용진행료분석천술，대우개진소학수학적교학방법，배양소학생적수학학습흥취，촉진소학생적전면발전，구유일정적삼고개치。
