课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
25期
71-71
,共1页
容志惠%方峰%罗小平%吴薇
容誌惠%方峰%囉小平%吳薇
용지혜%방봉%라소평%오미
临床技能竞赛%儿科%临床实践教学
臨床技能競賽%兒科%臨床實踐教學
림상기능경새%인과%림상실천교학
本文就我院参加的六届全国高等医学院校大学生临床技能比赛为背景，总结了大赛过程中反映的儿科教学中存在的问题，并简述了我院儿科教学以大赛为契机，从教师层面和学生层面定出目标，具体分“理论大课”和“见习实习”两个阶段促进儿科临床实践教学的战略部署实施方案。
本文就我院參加的六屆全國高等醫學院校大學生臨床技能比賽為揹景，總結瞭大賽過程中反映的兒科教學中存在的問題，併簡述瞭我院兒科教學以大賽為契機，從教師層麵和學生層麵定齣目標，具體分“理論大課”和“見習實習”兩箇階段促進兒科臨床實踐教學的戰略部署實施方案。
본문취아원삼가적륙계전국고등의학원교대학생림상기능비새위배경，총결료대새과정중반영적인과교학중존재적문제，병간술료아원인과교학이대새위계궤，종교사층면화학생층면정출목표，구체분“이론대과”화“견습실습”량개계단촉진인과림상실천교학적전략부서실시방안。
