三峡论坛(三峡文学·理论版)
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삼협론단(삼협문학·이론판)
China Three Gorges Tribune
2015年
5期
102-105
,共4页
大学生%生命教育%内容%途径
大學生%生命教育%內容%途徑
대학생%생명교육%내용%도경
大学生自身完整的价值体系,不仅仅是简单基于其自身的自由意志就能完成的,更需要大学生所处的校园环境、校园文化、生命教育指导等的共同熏陶.因此,让大学生明确生命观的内容,开展以生命观为主要内容的教育活动,提供机会与环境,让大学生丰富自己,从而得到真正属于自身的价值体系,对于当代大学生的成长和发展都有着十分重要的意义.
大學生自身完整的價值體繫,不僅僅是簡單基于其自身的自由意誌就能完成的,更需要大學生所處的校園環境、校園文化、生命教育指導等的共同熏陶.因此,讓大學生明確生命觀的內容,開展以生命觀為主要內容的教育活動,提供機會與環境,讓大學生豐富自己,從而得到真正屬于自身的價值體繫,對于噹代大學生的成長和髮展都有著十分重要的意義.
대학생자신완정적개치체계,불부부시간단기우기자신적자유의지취능완성적,경수요대학생소처적교완배경、교완문화、생명교육지도등적공동훈도.인차,양대학생명학생명관적내용,개전이생명관위주요내용적교육활동,제공궤회여배경,양대학생봉부자기,종이득도진정속우자신적개치체계,대우당대대학생적성장화발전도유착십분중요적의의.