散文百家(下)
散文百傢(下)
산문백가(하)
SanWen BaiJia
2015年
11期
102-102
,共1页
教学%课堂%有效性
教學%課堂%有效性
교학%과당%유효성
语文活动要立足教材,从学生的实际出发,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效。语文课堂教学的有效性才是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。
語文活動要立足教材,從學生的實際齣髮,選擇閤適的活動方式組織開展,纔能行之有效。語文課堂教學的有效性纔是語文教學的生命,而這生命能否得以延續,取決于教師是否能充分髮掘學生的興趣點,調動學生學習的主動性和積極性,能否做到與文本有機結閤,真情縯繹文本內涵,提升孩子們對文本的感悟,讓我們的語文教學呈現實效。
어문활동요립족교재,종학생적실제출발,선택합괄적활동방식조직개전,재능행지유효。어문과당교학적유효성재시어문교학적생명,이저생명능부득이연속,취결우교사시부능충분발굴학생적흥취점,조동학생학습적주동성화적겁성,능부주도여문본유궤결합,진정연역문본내함,제승해자문대문본적감오,양아문적어문교학정현실효。