黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
Journal of Heilongjiang College of Education
2015年
10期
111-112
,共2页
生态批评%自然性%整体性%交融性
生態批評%自然性%整體性%交融性
생태비평%자연성%정체성%교융성
在生态批评视阈下，梳理浪漫主义诗歌中的生态审美原则，建构自然性、整体性、交融性、主体间性的诗歌生态模式，进一步论证浪漫主义诗歌中对大地、环境、荒野等的伦理关怀。
在生態批評視閾下，梳理浪漫主義詩歌中的生態審美原則，建構自然性、整體性、交融性、主體間性的詩歌生態模式，進一步論證浪漫主義詩歌中對大地、環境、荒野等的倫理關懷。
재생태비평시역하，소리랑만주의시가중적생태심미원칙，건구자연성、정체성、교융성、주체간성적시가생태모식，진일보론증랑만주의시가중대대지、배경、황야등적윤리관부。
