牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
Journal of Mudanjiang College of Education
2015年
10期
95-95,112
,共2页
李树伟%于洪岩%陈超
李樹偉%于洪巖%陳超
리수위%우홍암%진초
合作学习%任务驱动%健美操课程
閤作學習%任務驅動%健美操課程
합작학습%임무구동%건미조과정
从任务驱动与合作学习的概念和内涵出发，提出了基于＂任务驱动＂的合作学习的基本环节，并针对大学生运动技能习得的规律，阐明了健美操课程运用任务驱动与合作学习的设计、运用时机和运用的构成。
從任務驅動與閤作學習的概唸和內涵齣髮，提齣瞭基于＂任務驅動＂的閤作學習的基本環節，併針對大學生運動技能習得的規律，闡明瞭健美操課程運用任務驅動與閤作學習的設計、運用時機和運用的構成。
종임무구동여합작학습적개념화내함출발，제출료기우＂임무구동＂적합작학습적기본배절，병침대대학생운동기능습득적규률，천명료건미조과정운용임무구동여합작학습적설계、운용시궤화운용적구성。
