金融教学与研究
金融教學與研究
금융교학여연구
Finance Teaching and Research
2015年
4期
62-64,73
,共4页
信息不对称%教育教学改革%新建应用型本科大学
信息不對稱%教育教學改革%新建應用型本科大學
신식불대칭%교육교학개혁%신건응용형본과대학
当前在新建应用型本科大学存在的信息不对称现象,从教育方针政策的项层设计到实际贯彻,从师资队伍的建设、专业设置到教学内容的更新,从学生应用能力的培养到师生之间教学信息的传递,诸多方面都严重影响着应用型人才的培养.为此,中央及各级地方政府应加强对本科大学转型发展的政策引导,地方院校在师资队伍建设、课程体系的建构、实践教学的深化、教学方法改革与学生学业评价方式等方面,都亟需进一步调整,从而进一步推动教育革新与社会发展,融入高等教育变革的新常态.
噹前在新建應用型本科大學存在的信息不對稱現象,從教育方針政策的項層設計到實際貫徹,從師資隊伍的建設、專業設置到教學內容的更新,從學生應用能力的培養到師生之間教學信息的傳遞,諸多方麵都嚴重影響著應用型人纔的培養.為此,中央及各級地方政府應加彊對本科大學轉型髮展的政策引導,地方院校在師資隊伍建設、課程體繫的建構、實踐教學的深化、教學方法改革與學生學業評價方式等方麵,都亟需進一步調整,從而進一步推動教育革新與社會髮展,融入高等教育變革的新常態.
당전재신건응용형본과대학존재적신식불대칭현상,종교육방침정책적항층설계도실제관철,종사자대오적건설、전업설치도교학내용적경신,종학생응용능력적배양도사생지간교학신식적전체,제다방면도엄중영향착응용형인재적배양.위차,중앙급각급지방정부응가강대본과대학전형발전적정책인도,지방원교재사자대오건설、과정체계적건구、실천교학적심화、교학방법개혁여학생학업평개방식등방면,도극수진일보조정,종이진일보추동교육혁신여사회발전,융입고등교육변혁적신상태.