学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
Academic Degrees & Graduate Education
2015年
10期
20-25
,共6页
研究生培养机制%内涵认知%制度创新%体制改革
研究生培養機製%內涵認知%製度創新%體製改革
연구생배양궤제%내함인지%제도창신%체제개혁
认为当前研究生培养机制改革存在着认知偏差、价值取向偏离、与研究生培养模式衔接不够、内部制度环境制约、管理体制影响等主要问题,指出要进一步深化研究生培养机制改革,需要准确、全面地认知研究生培养机制的内涵,确立兼具研究生教育工具观和个体目标价值观的价值取向,实现与研究生培养模式的有机衔接,完善研究生培养单位的人事、人才培养、考核与评价等内部制度体系,改革现有的中央、地方及高校内部三级研究生教育管理体制.
認為噹前研究生培養機製改革存在著認知偏差、價值取嚮偏離、與研究生培養模式銜接不夠、內部製度環境製約、管理體製影響等主要問題,指齣要進一步深化研究生培養機製改革,需要準確、全麵地認知研究生培養機製的內涵,確立兼具研究生教育工具觀和箇體目標價值觀的價值取嚮,實現與研究生培養模式的有機銜接,完善研究生培養單位的人事、人纔培養、攷覈與評價等內部製度體繫,改革現有的中央、地方及高校內部三級研究生教育管理體製.
인위당전연구생배양궤제개혁존재착인지편차、개치취향편리、여연구생배양모식함접불구、내부제도배경제약、관리체제영향등주요문제,지출요진일보심화연구생배양궤제개혁,수요준학、전면지인지연구생배양궤제적내함,학립겸구연구생교육공구관화개체목표개치관적개치취향,실현여연구생배양모식적유궤함접,완선연구생배양단위적인사、인재배양、고핵여평개등내부제도체계,개혁현유적중앙、지방급고교내부삼급연구생교육관리체제.
