高校生物学教学研究（电子版）
高校生物學教學研究（電子版）
고교생물학교학연구（전자판）
Biology Teaching in University
2015年
3期
47-49
,共3页
贾彩凤%张美玲%刘敏%牛延宁%张伟
賈綵鳳%張美玲%劉敏%牛延寧%張偉
가채봉%장미령%류민%우연저%장위
微生物学实验%系统化教学%教学改革
微生物學實驗%繫統化教學%教學改革
미생물학실험%계통화교학%교학개혁
微生物学实验是高校生物学教学的一门专业必修课。本文针对该课程知识点多、内容繁杂的特点，探索了系统化教学方法在微生物实验教学中的应用。整个课程围绕着“大肠杆菌”，把原有的实验内容重新组合、串联，实现了该课程从“点”到“线”的转变，达到理论和实践的统一，提高了学生的参与度，培养了学生创新思维的能力，取得了较好的教学效果。
微生物學實驗是高校生物學教學的一門專業必脩課。本文針對該課程知識點多、內容繁雜的特點，探索瞭繫統化教學方法在微生物實驗教學中的應用。整箇課程圍繞著“大腸桿菌”，把原有的實驗內容重新組閤、串聯，實現瞭該課程從“點”到“線”的轉變，達到理論和實踐的統一，提高瞭學生的參與度，培養瞭學生創新思維的能力，取得瞭較好的教學效果。
미생물학실험시고교생물학교학적일문전업필수과。본문침대해과정지식점다、내용번잡적특점，탐색료계통화교학방법재미생물실험교학중적응용。정개과정위요착“대장간균”，파원유적실험내용중신조합、천련，실현료해과정종“점”도“선”적전변，체도이론화실천적통일，제고료학생적삼여도，배양료학생창신사유적능력，취득료교호적교학효과。
