文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
Litbraturb Bducation
2015年
1期
60
,共1页
讲述法%袁隆平%周恩来
講述法%袁隆平%週恩來
강술법%원륭평%주은래
怎样避免"注入式"、"满堂灌",充分刺激学生的神经、调动起学生的兴趣,这就需要我们教师在教学语言上多下功夫,在教学素材上力求丰富多彩.我们历史老师要充当"画家"——把历史课由"素描画"变成"油画";我们历史老师要充当"化妆师"——把邻家小妹变成耀眼明星.
怎樣避免"註入式"、"滿堂灌",充分刺激學生的神經、調動起學生的興趣,這就需要我們教師在教學語言上多下功伕,在教學素材上力求豐富多綵.我們歷史老師要充噹"畫傢"——把歷史課由"素描畫"變成"油畫";我們歷史老師要充噹"化妝師"——把鄰傢小妹變成耀眼明星.
즘양피면"주입식"、"만당관",충분자격학생적신경、조동기학생적흥취,저취수요아문교사재교학어언상다하공부,재교학소재상력구봉부다채.아문역사로사요충당"화가"——파역사과유"소묘화"변성"유화";아문역사로사요충당"화장사"——파린가소매변성요안명성.
