中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
Chinese Journal of Special Education
2015年
9期
9-13
,共5页
残疾大学生%就业能力%职业认同%人力资本
殘疾大學生%就業能力%職業認同%人力資本
잔질대학생%취업능력%직업인동%인력자본
为探究残疾大学生就业能力与就业结果的关系,本研究采用自编的残疾大学生就业能力测量量表,对467名残疾大学生进行调查.结果表明:(1)残疾大学生的就业能力处于中等水平,整体水平低于普通大学生;(2)不同残疾程度的残疾大学生就业能力存在显著差异,且在自我效能感维度上的差异显著;(3)残疾大学生就业能力与就业结果存在显著正相关;(4)就业能力中的职业认同、自我效能感和人力资本对残疾大学生的工作满意度具有预测作用;就业能力中的职业认同、自我效能感、人际交往和人力资本均对残疾大学生的月收入具有预测作用.
為探究殘疾大學生就業能力與就業結果的關繫,本研究採用自編的殘疾大學生就業能力測量量錶,對467名殘疾大學生進行調查.結果錶明:(1)殘疾大學生的就業能力處于中等水平,整體水平低于普通大學生;(2)不同殘疾程度的殘疾大學生就業能力存在顯著差異,且在自我效能感維度上的差異顯著;(3)殘疾大學生就業能力與就業結果存在顯著正相關;(4)就業能力中的職業認同、自我效能感和人力資本對殘疾大學生的工作滿意度具有預測作用;就業能力中的職業認同、自我效能感、人際交往和人力資本均對殘疾大學生的月收入具有預測作用.
위탐구잔질대학생취업능력여취업결과적관계,본연구채용자편적잔질대학생취업능력측량량표,대467명잔질대학생진행조사.결과표명:(1)잔질대학생적취업능력처우중등수평,정체수평저우보통대학생;(2)불동잔질정도적잔질대학생취업능력존재현저차이,차재자아효능감유도상적차이현저;(3)잔질대학생취업능력여취업결과존재현저정상관;(4)취업능력중적직업인동、자아효능감화인력자본대잔질대학생적공작만의도구유예측작용;취업능력중적직업인동、자아효능감、인제교왕화인력자본균대잔질대학생적월수입구유예측작용.
