语文教学通讯·B刊
語文教學通訊·B刊
어문교학통신·B간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
10期
57-58
,共2页
语文教材%丑小鸭%中国化阐释%德育范本
語文教材%醜小鴨%中國化闡釋%德育範本
어문교재%축소압%중국화천석%덕육범본
安徒生的《丑小鸭》为什么会入选我国不同学段的语文教材呢？出现这一特殊现象的原因,除了《丑小鸭》本身具有的文本优势外,还因为教学此文对《丑小鸭》进行中国化阐释,满足了对中学生进行德育渗透的需要,具体表现为《丑小鸭》具有“独特的自传性质”“灰姑娘式的童话反转”“满足中国化诠释的理想教育范本”三方面的特点.
安徒生的《醜小鴨》為什麽會入選我國不同學段的語文教材呢？齣現這一特殊現象的原因,除瞭《醜小鴨》本身具有的文本優勢外,還因為教學此文對《醜小鴨》進行中國化闡釋,滿足瞭對中學生進行德育滲透的需要,具體錶現為《醜小鴨》具有“獨特的自傳性質”“灰姑孃式的童話反轉”“滿足中國化詮釋的理想教育範本”三方麵的特點.
안도생적《축소압》위십요회입선아국불동학단적어문교재니？출현저일특수현상적원인,제료《축소압》본신구유적문본우세외,환인위교학차문대《축소압》진행중국화천석,만족료대중학생진행덕육삼투적수요,구체표현위《축소압》구유“독특적자전성질”“회고낭식적동화반전”“만족중국화전석적이상교육범본”삼방면적특점.
