华文教学与研究
華文教學與研究
화문교학여연구
Tcsol Studies
2015年
3期
71-78
,共8页
汉语%分级读物%词汇复现
漢語%分級讀物%詞彙複現
한어%분급독물%사회복현
考查了汉语分级读物的词汇复现情况.统计数据表明,随着阅读册数和级别数的增加,词汇接触会出现累积效应.词汇的累积复现决定了读者不仅要持续阅读同一级别中的多册读物,也要按难易顺序逐级阅读.持续阅读不仅有利于提高词汇的接触面,还有利于多义词的深度重复接触.为了及时巩固生词,读者的阅读量和速度都需达到一定的要求.现有读物需要在容量、词汇复现的多样性以及故事可读性等方面做进一步完善.
攷查瞭漢語分級讀物的詞彙複現情況.統計數據錶明,隨著閱讀冊數和級彆數的增加,詞彙接觸會齣現纍積效應.詞彙的纍積複現決定瞭讀者不僅要持續閱讀同一級彆中的多冊讀物,也要按難易順序逐級閱讀.持續閱讀不僅有利于提高詞彙的接觸麵,還有利于多義詞的深度重複接觸.為瞭及時鞏固生詞,讀者的閱讀量和速度都需達到一定的要求.現有讀物需要在容量、詞彙複現的多樣性以及故事可讀性等方麵做進一步完善.
고사료한어분급독물적사회복현정황.통계수거표명,수착열독책수화급별수적증가,사회접촉회출현루적효응.사회적루적복현결정료독자불부요지속열독동일급별중적다책독물,야요안난역순서축급열독.지속열독불부유리우제고사회적접촉면,환유리우다의사적심도중복접촉.위료급시공고생사,독자적열독량화속도도수체도일정적요구.현유독물수요재용량、사회복현적다양성이급고사가독성등방면주진일보완선.
