CAJ | 학술논문

写作文，就是要写出自己内心的想法、看法，培养学生的语言表达能力。然而对此，学生总是感到头疼，教师也烦恼。从学生的生理发展规律和心理发展规律出发，教师只有把教材使用灵活了，让课堂充满新颖和活力，写作文的不快了会消失，把资源用活了，才可以提高作文能力。
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