学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2016年
2期
100-100
,共1页
农村初中%英语教学%小组合作学习
農村初中%英語教學%小組閤作學習
농촌초중%영어교학%소조합작학습
未来是一个信息飞速发展的时代,在这样一个大社会背景下,传统的课堂教学方式已经远远不能适应社会的发展。传统课堂是教师的一言堂,学生只是被动地接受知识,没有参与课堂的机会,无法体验到学习探究的成就感,无法进行语言交流和思想交流。英语作为一门语言学科,有着其独特的特点。目前农村初中英语教师和学生都把大量的精力放在了怎样学习语法和词汇上,而没有把时间运用到彼此言语的交流上。而高效的小组合作学习可以加大学生语言的练习量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。
未來是一箇信息飛速髮展的時代,在這樣一箇大社會揹景下,傳統的課堂教學方式已經遠遠不能適應社會的髮展。傳統課堂是教師的一言堂,學生隻是被動地接受知識,沒有參與課堂的機會,無法體驗到學習探究的成就感,無法進行語言交流和思想交流。英語作為一門語言學科,有著其獨特的特點。目前農村初中英語教師和學生都把大量的精力放在瞭怎樣學習語法和詞彙上,而沒有把時間運用到彼此言語的交流上。而高效的小組閤作學習可以加大學生語言的練習量,提高學生運用語言的能力,還可以培養學生自主學習的積極性和與他人閤作的能力。
미래시일개신식비속발전적시대,재저양일개대사회배경하,전통적과당교학방식이경원원불능괄응사회적발전。전통과당시교사적일언당,학생지시피동지접수지식,몰유삼여과당적궤회,무법체험도학습탐구적성취감,무법진행어언교류화사상교류。영어작위일문어언학과,유착기독특적특점。목전농촌초중영어교사화학생도파대량적정력방재료즘양학습어법화사회상,이몰유파시간운용도피차언어적교류상。이고효적소조합작학습가이가대학생어언적연습량,제고학생운용어언적능력,환가이배양학생자주학습적적겁성화여타인합작적능력。