学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2016年
2期
19-19
,共1页
小学教育%教学管理%有效途径
小學教育%教學管理%有效途徑
소학교육%교학관리%유효도경
随着新课程改革的不断推进,在小学教育教学中越来越重视对学生的管理。小学阶段是学生发展的起步阶段,这一阶段的学生年龄较小,各方面的能力都亟待提高,需要小学教师耐心认真地进行指导和教育。小学教师在教育教学管理中应当重视学生的心理变化,充分尊重学生,为学生的学习营造良好的教学氛围。本文从小学教育教学管理中存在的问题谈起,就如何加强小学教育教学管理进行了简要的阐述。
隨著新課程改革的不斷推進,在小學教育教學中越來越重視對學生的管理。小學階段是學生髮展的起步階段,這一階段的學生年齡較小,各方麵的能力都亟待提高,需要小學教師耐心認真地進行指導和教育。小學教師在教育教學管理中應噹重視學生的心理變化,充分尊重學生,為學生的學習營造良好的教學氛圍。本文從小學教育教學管理中存在的問題談起,就如何加彊小學教育教學管理進行瞭簡要的闡述。
수착신과정개혁적불단추진,재소학교육교학중월래월중시대학생적관리。소학계단시학생발전적기보계단,저일계단적학생년령교소,각방면적능력도극대제고,수요소학교사내심인진지진행지도화교육。소학교사재교육교학관리중응당중시학생적심리변화,충분존중학생,위학생적학습영조량호적교학분위。본문종소학교육교학관리중존재적문제담기,취여하가강소학교육교학관리진행료간요적천술。