学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2016年
2期
174-174
,共1页
地理思维%直观教学%问题情境
地理思維%直觀教學%問題情境
지리사유%직관교학%문제정경
培养学生地理思维能力是新课程改革下地理学科教学的重要目标。我们要以新课程标准为指导,对教学进行大刀阔斧的改革,从建立和谐的师生关系,激发学生学习兴趣入手,采用直观教学手段,创设问题情境,激发学生的探究热情,引导学生主动探究,这样才能在让学生学到基本的地理知识的同时培养学生的地理思维能力。
培養學生地理思維能力是新課程改革下地理學科教學的重要目標。我們要以新課程標準為指導,對教學進行大刀闊斧的改革,從建立和諧的師生關繫,激髮學生學習興趣入手,採用直觀教學手段,創設問題情境,激髮學生的探究熱情,引導學生主動探究,這樣纔能在讓學生學到基本的地理知識的同時培養學生的地理思維能力。
배양학생지리사유능력시신과정개혁하지이학과교학적중요목표。아문요이신과정표준위지도,대교학진행대도활부적개혁,종건립화해적사생관계,격발학생학습흥취입수,채용직관교학수단,창설문제정경,격발학생적탐구열정,인도학생주동탐구,저양재능재양학생학도기본적지리지식적동시배양학생적지리사유능력。