学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2016年
2期
9-9
,共1页
班主任%凝聚力%班级管理%转化%学生
班主任%凝聚力%班級管理%轉化%學生
반주임%응취력%반급관리%전화%학생
班主任在班级管理中起着关键性作用，他是沟通学校和家庭的桥梁，是学生全面发展的引导者和带头人。作为班主任，我们要为学生营造温馨的班级环境，培养学生的学习兴趣，多和学生沟通，发现问题及时做好学生的心理疏导工作，转化班级后进生，做到全方位育人。
班主任在班級管理中起著關鍵性作用，他是溝通學校和傢庭的橋樑，是學生全麵髮展的引導者和帶頭人。作為班主任，我們要為學生營造溫馨的班級環境，培養學生的學習興趣，多和學生溝通，髮現問題及時做好學生的心理疏導工作，轉化班級後進生，做到全方位育人。
반주임재반급관리중기착관건성작용，타시구통학교화가정적교량，시학생전면발전적인도자화대두인。작위반주임，아문요위학생영조온형적반급배경，배양학생적학습흥취，다화학생구통，발현문제급시주호학생적심리소도공작，전화반급후진생，주도전방위육인。
