读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
41期
118-118
,共1页
实验教学%探究%主体
實驗教學%探究%主體
실험교학%탐구%주체
实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。”充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，是提高化学教学质量的重要环节。以化学实验为突破口，探索一条化学教学如何适应素质教育的要求的有效途径是非常必要的，也是可行的。
實驗教學可以激髮學生學習化學的興趣，幫助學生形成化學概唸，穫得化學知識和實驗技能，培養觀察和實驗能力，還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。”充分認識實驗教學在化學教學中的地位和作用，切實採取措施加彊實驗教學，是提高化學教學質量的重要環節。以化學實驗為突破口，探索一條化學教學如何適應素質教育的要求的有效途徑是非常必要的，也是可行的。
실험교학가이격발학생학습화학적흥취，방조학생형성화학개념，획득화학지식화실험기능，배양관찰화실험능력，환유조우배양실사구시、엄숙인진적과학태도화과학적학습방법。”충분인식실험교학재화학교학중적지위화작용，절실채취조시가강실험교학，시제고화학교학질량적중요배절。이화학실험위돌파구，탐색일조화학교학여하괄응소질교육적요구적유효도경시비상필요적，야시가행적。
