语文教学通讯·B刊
語文教學通訊·B刊
어문교학통신·B간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
9期
27-31
,共5页
说明文%阅读教学%语文味
說明文%閱讀教學%語文味
설명문%열독교학%어문미
说明文是初中语文阅读教学的三大文体之一,却在实际教学中被长期边缘化.《语文课程标准》中对说明文阅读及写作目标的论述少之又少,使得说明文教学遭遇目标不明、方法单一、难以考查的价值尴尬.本文主要介绍语文味教学法在说明文阅读教学中的具体应用.
說明文是初中語文閱讀教學的三大文體之一,卻在實際教學中被長期邊緣化.《語文課程標準》中對說明文閱讀及寫作目標的論述少之又少,使得說明文教學遭遇目標不明、方法單一、難以攷查的價值尷尬.本文主要介紹語文味教學法在說明文閱讀教學中的具體應用.
설명문시초중어문열독교학적삼대문체지일,각재실제교학중피장기변연화.《어문과정표준》중대설명문열독급사작목표적논술소지우소,사득설명문교학조우목표불명、방법단일、난이고사적개치감개.본문주요개소어문미교학법재설명문열독교학중적구체응용.
