读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
41期
251-251
,共1页
农村%英语教师%成长
農村%英語教師%成長
농촌%영어교사%성장
新课程的实施更需要英语教师专业成长，纵观各地开展课改的实践经验，只有提高英语教师专业化水平，带领英语教师走专业成长之路，才能成为适应现代教育需求的英语教师，才能成就英语教师职业的理想境界。在农村学校英语教师纵使是大学毕业，知识结构新，专业基础好，但在工作岗位数年后，没有形成系统专业成长方法，教育教学思想没有得到更新，教学技能得不到提高，用陈旧落后的知识教育现代的学生，不能很好地驾驭课堂。因此促进农村学校英语教师专业成长势在必行。笔者认为以下几种途径有效促进农村学校英语教师专业成长。
新課程的實施更需要英語教師專業成長，縱觀各地開展課改的實踐經驗，隻有提高英語教師專業化水平，帶領英語教師走專業成長之路，纔能成為適應現代教育需求的英語教師，纔能成就英語教師職業的理想境界。在農村學校英語教師縱使是大學畢業，知識結構新，專業基礎好，但在工作崗位數年後，沒有形成繫統專業成長方法，教育教學思想沒有得到更新，教學技能得不到提高，用陳舊落後的知識教育現代的學生，不能很好地駕馭課堂。因此促進農村學校英語教師專業成長勢在必行。筆者認為以下幾種途徑有效促進農村學校英語教師專業成長。
신과정적실시경수요영어교사전업성장，종관각지개전과개적실천경험，지유제고영어교사전업화수평，대령영어교사주전업성장지로，재능성위괄응현대교육수구적영어교사，재능성취영어교사직업적이상경계。재농촌학교영어교사종사시대학필업，지식결구신，전업기출호，단재공작강위수년후，몰유형성계통전업성장방법，교육교학사상몰유득도경신，교학기능득불도제고，용진구락후적지식교육현대적학생，불능흔호지가어과당。인차촉진농촌학교영어교사전업성장세재필행。필자인위이하궤충도경유효촉진농촌학교영어교사전업성장。
