消费导刊
消費導刊
소비도간
Consume Guide
2015年
11期
395-396
,共2页
情感（Affect）在本文中泛指了情绪（Emotion）、态度(Attitude)、感情(Feeling)、心情(Mood)等可以影响我们行为的各个方面。文章论述了各种情感因素在成功的语言教育中所处的关键地位，以及它对培育一个完整的“人”所发挥的不可替代的作用。在论证了情感因素的重要意义后，文章探讨了在高校双语教学中可采取的手段，从而借助情感因素成功实现双语教学的目标。
情感（Affect）在本文中汎指瞭情緒（Emotion）、態度(Attitude)、感情(Feeling)、心情(Mood)等可以影響我們行為的各箇方麵。文章論述瞭各種情感因素在成功的語言教育中所處的關鍵地位，以及它對培育一箇完整的“人”所髮揮的不可替代的作用。在論證瞭情感因素的重要意義後，文章探討瞭在高校雙語教學中可採取的手段，從而藉助情感因素成功實現雙語教學的目標。
정감（Affect）재본문중범지료정서（Emotion）、태도(Attitude)、감정(Feeling)、심정(Mood)등가이영향아문행위적각개방면。문장논술료각충정감인소재성공적어언교육중소처적관건지위，이급타대배육일개완정적“인”소발휘적불가체대적작용。재론증료정감인소적중요의의후，문장탐토료재고교쌍어교학중가채취적수단，종이차조정감인소성공실현쌍어교학적목표。
