中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
28期
100-101
,共2页
词汇教学%激发兴趣%学生
詞彙教學%激髮興趣%學生
사회교학%격발흥취%학생
词汇是学习英语的基础，没有词汇的积累就很难学好英语。因此，英语教师如何进行词汇教学就显得尤为重要。那么，究竟应该如何进行词汇教学呢？本文从注意教学方法的更新、及时指导改进学生的学习方法、不能忽略词汇的文化内涵等方面进行了阐述。
詞彙是學習英語的基礎，沒有詞彙的積纍就很難學好英語。因此，英語教師如何進行詞彙教學就顯得尤為重要。那麽，究竟應該如何進行詞彙教學呢？本文從註意教學方法的更新、及時指導改進學生的學習方法、不能忽略詞彙的文化內涵等方麵進行瞭闡述。
사회시학습영어적기출，몰유사회적적루취흔난학호영어。인차，영어교사여하진행사회교학취현득우위중요。나요，구경응해여하진행사회교학니？본문종주의교학방법적경신、급시지도개진학생적학습방법、불능홀략사회적문화내함등방면진행료천술。
