中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
28期
115-115
,共1页
作文%面批%以人为本%主动
作文%麵批%以人為本%主動
작문%면비%이인위본%주동
“面批”是作文教学的一门艺术，有其针对性、人文性与互动性，教师在“面批”的过程中，要耐心、平等地与学生交流，引导学生积极主动，尝试自我评价，进行跟踪服务，在修改中提升写作水平。
“麵批”是作文教學的一門藝術，有其針對性、人文性與互動性，教師在“麵批”的過程中，要耐心、平等地與學生交流，引導學生積極主動，嘗試自我評價，進行跟蹤服務，在脩改中提升寫作水平。
“면비”시작문교학적일문예술，유기침대성、인문성여호동성，교사재“면비”적과정중，요내심、평등지여학생교류，인도학생적겁주동，상시자아평개，진행근종복무，재수개중제승사작수평。
