CAJ | 학술논문

“学案导学”是指以学案为载体，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种高效课堂教学模式。“学案”课堂的着眼点是以生为本。“学案”课堂主要从学生的角度、从学生学习实际出发，帮助并促进他们自主学习，解决的是“学什么”“怎样学”的问题。在这种模式中，学生根据教师设计的学案，认真阅读教材，了解教材内容，然后，根据学案要求完成相关内容，学生可以提出自己的观点或见解，实现师生共同研究学习。
“학안도학”시지이학안위재체，교사적지도위주도，학생적자주학습위주체，사생공동합작완성교학임무적일충고효과당교학모식。“학안”과당적착안점시이생위본。“학안”과당주요종학생적각도、종학생학습실제출발，방조병촉진타문자주학습，해결적시“학십요”“즘양학”적문제。재저충모식중，학생근거교사설계적학안，인진열독교재，료해교재내용，연후，근거학안요구완성상관내용，학생가이제출자기적관점혹견해，실현사생공동연구학습。