读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
41期
273-273
,共1页
努尔哈列力?阿海
努爾哈列力?阿海
노이합렬력?아해
小学语文%“作文先导式”%学生体验%情感表达
小學語文%“作文先導式”%學生體驗%情感錶達
소학어문%“작문선도식”%학생체험%정감표체
随着新课改的不断推进,有关小学语文教学模式的研究成果层出不穷,并细化到语文作文写作等各个模块中,“作文先导式”模式就是一个典型的例子,它是以学生自身体验为基本教学资源,将作文教学转变为学生自身体验的情感表达,它的基本步骤可以规划为:活动投入、表达体验、情感表述,在活动投入过程中,不断穿插拼音、汉字、作文写作常识等基本的语文知识,以课堂教学为基本出发点,帮助学生升华情感,并做适当的阅读拓展,以下就简单分析小学语文“作文先导式”教学模式。
隨著新課改的不斷推進,有關小學語文教學模式的研究成果層齣不窮,併細化到語文作文寫作等各箇模塊中,“作文先導式”模式就是一箇典型的例子,它是以學生自身體驗為基本教學資源,將作文教學轉變為學生自身體驗的情感錶達,它的基本步驟可以規劃為:活動投入、錶達體驗、情感錶述,在活動投入過程中,不斷穿插拼音、漢字、作文寫作常識等基本的語文知識,以課堂教學為基本齣髮點,幫助學生升華情感,併做適噹的閱讀拓展,以下就簡單分析小學語文“作文先導式”教學模式。
수착신과개적불단추진,유관소학어문교학모식적연구성과층출불궁,병세화도어문작문사작등각개모괴중,“작문선도식”모식취시일개전형적례자,타시이학생자신체험위기본교학자원,장작문교학전변위학생자신체험적정감표체,타적기본보취가이규화위:활동투입、표체체험、정감표술,재활동투입과정중,불단천삽병음、한자、작문사작상식등기본적어문지식,이과당교학위기본출발점,방조학생승화정감,병주괄당적열독탁전,이하취간단분석소학어문“작문선도식”교학모식。