读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
41期
289-289
,共1页
小学语文%阅读教学%拓展阅读%策略
小學語文%閱讀教學%拓展閱讀%策略
소학어문%열독교학%탁전열독%책략
小学时期是语文基本素养形成的基础阶段，在小学生各项语文基本能力中，阅读能力是最重要的能力，这有赖于小学语文阅读教学。阅读教学是培养和提高小学生听说读写能力的重要途径，要想阅读教学取得实效首先要对阅读教学的内容进行优化和精选，目光不能局限在课本，而要对阅读教学的具体内容进行一定程度的拓展延伸，既丰富课堂内容激发学生兴趣，也有助于增长学生知识促进学生思维发展。在具体实践过程中，小学语文拓展阅读教学可以有多种实现途径。本文结合实践探讨了小学语文拓展阅读教学的策略。
小學時期是語文基本素養形成的基礎階段，在小學生各項語文基本能力中，閱讀能力是最重要的能力，這有賴于小學語文閱讀教學。閱讀教學是培養和提高小學生聽說讀寫能力的重要途徑，要想閱讀教學取得實效首先要對閱讀教學的內容進行優化和精選，目光不能跼限在課本，而要對閱讀教學的具體內容進行一定程度的拓展延伸，既豐富課堂內容激髮學生興趣，也有助于增長學生知識促進學生思維髮展。在具體實踐過程中，小學語文拓展閱讀教學可以有多種實現途徑。本文結閤實踐探討瞭小學語文拓展閱讀教學的策略。
소학시기시어문기본소양형성적기출계단，재소학생각항어문기본능력중，열독능력시최중요적능력，저유뢰우소학어문열독교학。열독교학시배양화제고소학생은설독사능력적중요도경，요상열독교학취득실효수선요대열독교학적내용진행우화화정선，목광불능국한재과본，이요대열독교학적구체내용진행일정정도적탁전연신，기봉부과당내용격발학생흥취，야유조우증장학생지식촉진학생사유발전。재구체실천과정중，소학어문탁전열독교학가이유다충실현도경。본문결합실천탐토료소학어문탁전열독교학적책략。
