幼儿教育·教育科学
幼兒教育·教育科學
유인교육·교육과학
Early Childhood Education
2015年
10期
20-23
,共4页
教学勇气%观摩活动%专业成长
教學勇氣%觀摩活動%專業成長
교학용기%관마활동%전업성장
教学观摩活动对新教师的专业成长有着积极的作用与意义.组织教学观摩活动需要勇气."教学勇气"的出现需要教师有自我认识、自我实现的能力和愿望,需要其他教师的支持与帮助,需要所在教师群体的对话与共生,还需要一个积极有效的制度化园所环境以及开放、包容、鼓励、坦诚的园所文化心理氛围.这些都是影响新教师专业成长的相关因素.
教學觀摩活動對新教師的專業成長有著積極的作用與意義.組織教學觀摩活動需要勇氣."教學勇氣"的齣現需要教師有自我認識、自我實現的能力和願望,需要其他教師的支持與幫助,需要所在教師群體的對話與共生,還需要一箇積極有效的製度化園所環境以及開放、包容、鼓勵、坦誠的園所文化心理氛圍.這些都是影響新教師專業成長的相關因素.
교학관마활동대신교사적전업성장유착적겁적작용여의의.조직교학관마활동수요용기."교학용기"적출현수요교사유자아인식、자아실현적능력화원망,수요기타교사적지지여방조,수요소재교사군체적대화여공생,환수요일개적겁유효적제도화완소배경이급개방、포용、고려、탄성적완소문화심리분위.저사도시영향신교사전업성장적상관인소.
