读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
41期
127-127
,共1页
生物%多媒体%效能
生物%多媒體%效能
생물%다매체%효능
一是充分了解信息技术的使用功能，熟悉它在生物课堂教学环境中运用的特点，正确把握它运用于特定内容教学中的长处与短处。二是要清楚运用信息技术的目的是为了更好地解决教学上的重点、难点，有利于学生更好地理解与思考。运用多媒体时，一定要紧扣教材重点。
一是充分瞭解信息技術的使用功能，熟悉它在生物課堂教學環境中運用的特點，正確把握它運用于特定內容教學中的長處與短處。二是要清楚運用信息技術的目的是為瞭更好地解決教學上的重點、難點，有利于學生更好地理解與思攷。運用多媒體時，一定要緊釦教材重點。
일시충분료해신식기술적사용공능，숙실타재생물과당교학배경중운용적특점，정학파악타운용우특정내용교학중적장처여단처。이시요청초운용신식기술적목적시위료경호지해결교학상적중점、난점，유리우학생경호지리해여사고。운용다매체시，일정요긴구교재중점。
