读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
39期
290-290
,共1页
小学语文%识字教学%比较法%联想法%趣味法
小學語文%識字教學%比較法%聯想法%趣味法
소학어문%식자교학%비교법%련상법%취미법
识字是小学语文教学的基础。新课程标准指出，小学语文教学应创设轻松愉快的识字氛围，让学生快乐识字，从而提高学生的识字量，利于学生大量的阅读，为写作打下坚实的基础。文章重点从联系、比较、趣味等方法，谈谈小学语文快乐识字的有效教学策略。
識字是小學語文教學的基礎。新課程標準指齣，小學語文教學應創設輕鬆愉快的識字氛圍，讓學生快樂識字，從而提高學生的識字量，利于學生大量的閱讀，為寫作打下堅實的基礎。文章重點從聯繫、比較、趣味等方法，談談小學語文快樂識字的有效教學策略。
식자시소학어문교학적기출。신과정표준지출，소학어문교학응창설경송유쾌적식자분위，양학생쾌악식자，종이제고학생적식자량，리우학생대량적열독，위사작타하견실적기출。문장중점종련계、비교、취미등방법，담담소학어문쾌악식자적유효교학책략。
