读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
39期
169-169
,共1页
职高数学%教学方法%师生关系%兴趣%能力
職高數學%教學方法%師生關繫%興趣%能力
직고수학%교학방법%사생관계%흥취%능력
我们都知道,职高数学与普高数学相比,难度较低一些,我们在传授知识的时候应该比较轻松。但是,由于很多职高生重视的是自己所学的专业技能,对文化课学习,特别是其中的数学课,并不是很重视。对此,这就需要我们老师掌握好一定的教学方法,吸引学生学习数学的兴趣,不断的提高数学成绩。
我們都知道,職高數學與普高數學相比,難度較低一些,我們在傳授知識的時候應該比較輕鬆。但是,由于很多職高生重視的是自己所學的專業技能,對文化課學習,特彆是其中的數學課,併不是很重視。對此,這就需要我們老師掌握好一定的教學方法,吸引學生學習數學的興趣,不斷的提高數學成績。
아문도지도,직고수학여보고수학상비,난도교저일사,아문재전수지식적시후응해비교경송。단시,유우흔다직고생중시적시자기소학적전업기능,대문화과학습,특별시기중적수학과,병불시흔중시。대차,저취수요아문로사장악호일정적교학방법,흡인학생학습수학적흥취,불단적제고수학성적。