CAJ | 학술논문

学生思维能力的培养是一个循序渐进的过程，不同阶段需要采用适当的方法和途径。语文课堂教学中，如何更好地启迪学生思维，提高学生的语文素养和能力，是语文教师需要认真思考和探索的问题。可以从教材文本、名著经典、鲜活生活等方面激发学生的兴趣，拓展思维，提高语文综合能力。
학생사유능력적배양시일개순서점진적과정，불동계단수요채용괄당적방법화도경。어문과당교학중，여하경호지계적학생사유，제고학생적어문소양화능력，시어문교사수요인진사고화탐색적문제。가이종교재문본、명저경전、선활생활등방면격발학생적흥취，탁전사유，제고어문종합능력。