中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
27期
12-12
,共1页
问题情景创设%高中物理教学%学习兴趣
問題情景創設%高中物理教學%學習興趣
문제정경창설%고중물리교학%학습흥취
高中物理是一门重点且难度较大的学科，问题情境创设作为一种新型的教学方法，在物理教学中运用广泛，并为取得良好的教学效果做出了很大贡献。在进行问题情境创设时，应注意遵循趣味性、适宜性以及逻辑性原则，并从生活实际、学生兴趣、物理实验出发设计问题情境。本文将从以上方面进行简要阐述，以期为高中物理教学提供参考。
高中物理是一門重點且難度較大的學科，問題情境創設作為一種新型的教學方法，在物理教學中運用廣汎，併為取得良好的教學效果做齣瞭很大貢獻。在進行問題情境創設時，應註意遵循趣味性、適宜性以及邏輯性原則，併從生活實際、學生興趣、物理實驗齣髮設計問題情境。本文將從以上方麵進行簡要闡述，以期為高中物理教學提供參攷。
고중물리시일문중점차난도교대적학과，문제정경창설작위일충신형적교학방법，재물리교학중운용엄범，병위취득량호적교학효과주출료흔대공헌。재진행문제정경창설시，응주의준순취미성、괄의성이급라집성원칙，병종생활실제、학생흥취、물리실험출발설계문제정경。본문장종이상방면진행간요천술，이기위고중물리교학제공삼고。
