大家健康（下旬版）
大傢健康（下旬版）
대가건강（하순판）
For All Health
2015年
10期
40
,共1页
小学生家长%食品营养标签%知识%掌握
小學生傢長%食品營養標籤%知識%掌握
소학생가장%식품영양표첨%지식%장악
目的:了解目前小学生家长对食品营养标签知识的掌握现状 ,为促进我国食品营养标签健康教育行动的开展提供科学依据. 方法:通过文献调研和抽样问卷调查对小学生家长对于食品营养标签知识的掌握现状进行分析. 结果:当前小学生家长对于食品营养标签知识的知晓率虽然有所提高 ,但性别、年龄、文化程度、收入水平等因素 ,都影响着小学生家长对食品营养标签知识的掌握 ,还需要从不同方面加强小学生家长对食品营养标签知识的教育 ,使小学生家长能够更好的掌握食品营养标签知识.结论:目前小学生家长对于食品营养标签知识的掌握情况基本良好 ,但一小部分小学生家长对于食品营养标签知识掌握还不够 ,还需从不同方面加强小学生家长对食品营养标签知识的教育.
目的:瞭解目前小學生傢長對食品營養標籤知識的掌握現狀 ,為促進我國食品營養標籤健康教育行動的開展提供科學依據. 方法:通過文獻調研和抽樣問捲調查對小學生傢長對于食品營養標籤知識的掌握現狀進行分析. 結果:噹前小學生傢長對于食品營養標籤知識的知曉率雖然有所提高 ,但性彆、年齡、文化程度、收入水平等因素 ,都影響著小學生傢長對食品營養標籤知識的掌握 ,還需要從不同方麵加彊小學生傢長對食品營養標籤知識的教育 ,使小學生傢長能夠更好的掌握食品營養標籤知識.結論:目前小學生傢長對于食品營養標籤知識的掌握情況基本良好 ,但一小部分小學生傢長對于食品營養標籤知識掌握還不夠 ,還需從不同方麵加彊小學生傢長對食品營養標籤知識的教育.
목적:료해목전소학생가장대식품영양표첨지식적장악현상 ,위촉진아국식품영양표첨건강교육행동적개전제공과학의거. 방법:통과문헌조연화추양문권조사대소학생가장대우식품영양표첨지식적장악현상진행분석. 결과:당전소학생가장대우식품영양표첨지식적지효솔수연유소제고 ,단성별、년령、문화정도、수입수평등인소 ,도영향착소학생가장대식품영양표첨지식적장악 ,환수요종불동방면가강소학생가장대식품영양표첨지식적교육 ,사소학생가장능구경호적장악식품영양표첨지식.결론:목전소학생가장대우식품영양표첨지식적장악정황기본량호 ,단일소부분소학생가장대우식품영양표첨지식장악환불구 ,환수종불동방면가강소학생가장대식품영양표첨지식적교육.
