科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
22期
283
,共1页
个性化阅读%高中英语%教育模式
箇性化閱讀%高中英語%教育模式
개성화열독%고중영어%교육모식
21世纪是创新的世纪,是尊重个性、弘扬个性的世纪.阅读是一种个性化的行为,是学生自我探究、自我体验的活动.新课标理念下的高中英语个性化阅读教学指的是从阅读文本出发,强调学生主体性阅读,倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的创新精神.所谓"个性化"就是充分尊重学生的认知水平、情感态度、创造精神,在阅读中发挥学生的个性,与文本进行对话,从而提高学生的阅读素养、英语素养、人文素养.
21世紀是創新的世紀,是尊重箇性、弘颺箇性的世紀.閱讀是一種箇性化的行為,是學生自我探究、自我體驗的活動.新課標理唸下的高中英語箇性化閱讀教學指的是從閱讀文本齣髮,彊調學生主體性閱讀,倡導自主、閤作、探究的學習方式,培養學生的創新精神.所謂"箇性化"就是充分尊重學生的認知水平、情感態度、創造精神,在閱讀中髮揮學生的箇性,與文本進行對話,從而提高學生的閱讀素養、英語素養、人文素養.
21세기시창신적세기,시존중개성、홍양개성적세기.열독시일충개성화적행위,시학생자아탐구、자아체험적활동.신과표이념하적고중영어개성화열독교학지적시종열독문본출발,강조학생주체성열독,창도자주、합작、탐구적학습방식,배양학생적창신정신.소위"개성화"취시충분존중학생적인지수평、정감태도、창조정신,재열독중발휘학생적개성,여문본진행대화,종이제고학생적열독소양、영어소양、인문소양.
