考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
23期
169-169
,共1页
国画教学%民族情结%促进作用
國畫教學%民族情結%促進作用
국화교학%민족정결%촉진작용
开展国画课教学有助于激发学生的爱国热情,充分挖掘优秀的民族文化遗产,培养热爱中华民族传统文化的情结,增强民族自尊心和自豪感。通过国画教学可以在实施素质教育的过程中更好地传授中华民族传统文化,进一步了解中国绘画的历史渊源与发展历程,激发学生热爱国画的热情,使学生掌握国画的理论知识和艺术手法,丰富其他美术专业课程的艺术表现形式,在潜移默化中提高学生的审美能力和艺术修养。
開展國畫課教學有助于激髮學生的愛國熱情,充分挖掘優秀的民族文化遺產,培養熱愛中華民族傳統文化的情結,增彊民族自尊心和自豪感。通過國畫教學可以在實施素質教育的過程中更好地傳授中華民族傳統文化,進一步瞭解中國繪畫的歷史淵源與髮展歷程,激髮學生熱愛國畫的熱情,使學生掌握國畫的理論知識和藝術手法,豐富其他美術專業課程的藝術錶現形式,在潛移默化中提高學生的審美能力和藝術脩養。
개전국화과교학유조우격발학생적애국열정,충분알굴우수적민족문화유산,배양열애중화민족전통문화적정결,증강민족자존심화자호감。통과국화교학가이재실시소질교육적과정중경호지전수중화민족전통문화,진일보료해중국회화적역사연원여발전역정,격발학생열애국화적열정,사학생장악국화적이론지식화예술수법,봉부기타미술전업과정적예술표현형식,재잠이묵화중제고학생적심미능력화예술수양。