科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
22期
11-12
,共2页
少数民族%小学%数学教学%困境
少數民族%小學%數學教學%睏境
소수민족%소학%수학교학%곤경
本文以浅析少数民族地区如何走出小学数学教学困境为题展开相关讨论,首先对其所面临的困境进行了简要分析,如在教师队伍、教学资源、双语教学、教学质量等方面所存在的问题,并以此为基础提出了一些具有针对性的解决措施.希望通过本文的初步论述可以为解决少数民族地区的小学数学教学问题提供一些可资借鉴的信息,以供参考.
本文以淺析少數民族地區如何走齣小學數學教學睏境為題展開相關討論,首先對其所麵臨的睏境進行瞭簡要分析,如在教師隊伍、教學資源、雙語教學、教學質量等方麵所存在的問題,併以此為基礎提齣瞭一些具有針對性的解決措施.希望通過本文的初步論述可以為解決少數民族地區的小學數學教學問題提供一些可資藉鑒的信息,以供參攷.
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