科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
23期
81-82
,共2页
初中生%科学教学%存在问题%问题教学法
初中生%科學教學%存在問題%問題教學法
초중생%과학교학%존재문제%문제교학법
初中生身心发展尚未成熟,价值观、人生观及世界观正处于发展阶段.初中科学教学可以在一定程度上培养青少年的创新思维和实践探究能力,影响青少年价值取向,在青少年场发展与成熟中起着至关重要的作用.调查发现,现阶段的初中科学教学还存在诸多问题,如教学内容陈旧、教学模式僵化及缺乏实践能力培养等,学生的学习水平和学习能力并未得到真正的提高.本文,笔者将对目前初中科学教学现状进行分析,发现教学存在问题,证明问题教学法在课堂教学中的具体应用价值,为提高课堂教学实效,帮助学生培养思维创新精神和实践探究能力提供若干参考建议.
初中生身心髮展尚未成熟,價值觀、人生觀及世界觀正處于髮展階段.初中科學教學可以在一定程度上培養青少年的創新思維和實踐探究能力,影響青少年價值取嚮,在青少年場髮展與成熟中起著至關重要的作用.調查髮現,現階段的初中科學教學還存在諸多問題,如教學內容陳舊、教學模式僵化及缺乏實踐能力培養等,學生的學習水平和學習能力併未得到真正的提高.本文,筆者將對目前初中科學教學現狀進行分析,髮現教學存在問題,證明問題教學法在課堂教學中的具體應用價值,為提高課堂教學實效,幫助學生培養思維創新精神和實踐探究能力提供若榦參攷建議.
초중생신심발전상미성숙,개치관、인생관급세계관정처우발전계단.초중과학교학가이재일정정도상배양청소년적창신사유화실천탐구능력,영향청소년개치취향,재청소년장발전여성숙중기착지관중요적작용.조사발현,현계단적초중과학교학환존재제다문제,여교학내용진구、교학모식강화급결핍실천능력배양등,학생적학습수평화학습능력병미득도진정적제고.본문,필자장대목전초중과학교학현상진행분석,발현교학존재문제,증명문제교학법재과당교학중적구체응용개치,위제고과당교학실효,방조학생배양사유창신정신화실천탐구능력제공약간삼고건의.