读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
33期
252-252
,共1页
高中音乐%课堂教学%有效性%提升策略
高中音樂%課堂教學%有效性%提升策略
고중음악%과당교학%유효성%제승책략
随着新课改进程的不断深化,追求“有效教学”,关注学生的全面发展已成为教育界重点研究的热点问题,广大高中音乐教师也在积极地寻求更有效的音乐课堂教学方法与策略。为此,本文笔者结合自己的教学经验,本文从做好备课、创设审美情境、优化教师自身素质以及利用多媒体开展辅助教学等方面,对如何提高音乐教学的有效性进行简单论述,以期为音乐教学有效性的提高提供借鉴。
隨著新課改進程的不斷深化,追求“有效教學”,關註學生的全麵髮展已成為教育界重點研究的熱點問題,廣大高中音樂教師也在積極地尋求更有效的音樂課堂教學方法與策略。為此,本文筆者結閤自己的教學經驗,本文從做好備課、創設審美情境、優化教師自身素質以及利用多媒體開展輔助教學等方麵,對如何提高音樂教學的有效性進行簡單論述,以期為音樂教學有效性的提高提供藉鑒。
수착신과개진정적불단심화,추구“유효교학”,관주학생적전면발전이성위교육계중점연구적열점문제,엄대고중음악교사야재적겁지심구경유효적음악과당교학방법여책략。위차,본문필자결합자기적교학경험,본문종주호비과、창설심미정경、우화교사자신소질이급이용다매체개전보조교학등방면,대여하제고음악교학적유효성진행간단논술,이기위음악교학유효성적제고제공차감。