艺术科技
藝術科技
예술과기
Art Science and Technology
2015年
9期
164-164
,共1页
压缩%声带关闭%声带无力%声带退化%技术压缩与风格压缩%分离式训练
壓縮%聲帶關閉%聲帶無力%聲帶退化%技術壓縮與風格壓縮%分離式訓練
압축%성대관폐%성대무력%성대퇴화%기술압축여풍격압축%분리식훈련
流行演唱的教学重点是研究两个因素:基音与共鸣,才可以创造良好的音色,即好听的声音。在实际的教学中,基音可以是多种多样的,共鸣也是可以调整的。人可以违背科学发声的要求,但音色就无从谈起了。在基音的训练中,声带的压缩作为一种重要的训练方式被欧美的流行演唱教学屡屡提及,对最终实现好听的声音有着重要的意义。
流行縯唱的教學重點是研究兩箇因素:基音與共鳴,纔可以創造良好的音色,即好聽的聲音。在實際的教學中,基音可以是多種多樣的,共鳴也是可以調整的。人可以違揹科學髮聲的要求,但音色就無從談起瞭。在基音的訓練中,聲帶的壓縮作為一種重要的訓練方式被歐美的流行縯唱教學屢屢提及,對最終實現好聽的聲音有著重要的意義。
류행연창적교학중점시연구량개인소:기음여공명,재가이창조량호적음색,즉호은적성음。재실제적교학중,기음가이시다충다양적,공명야시가이조정적。인가이위배과학발성적요구,단음색취무종담기료。재기음적훈련중,성대적압축작위일충중요적훈련방식피구미적류행연창교학루루제급,대최종실현호은적성음유착중요적의의。