读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
33期
224-224
,共1页
小学%美术教学%情感教育
小學%美術教學%情感教育
소학%미술교학%정감교육
随着教育的改革和创新,情感教育在小学美术中占有重要的地位。人的情感客观的说就是对现实的一种反映形式,是对客观事物能否符合我们的需要而产生的一种客观态度。在美术课堂教学中,积极的学习情感能够激发学生的学习兴趣、开发学生的智力以及挖掘学生的潜力,所以在美术课堂教学中我们应该对情感教育加以重视,让教师在美术课堂上与学生在情感教育上达到心有灵犀,这样不但能激发学生的学习兴趣,还能让学生进行自主学习,增加课堂活跃气氛,让学生在愉快的氛围中学习美术,并体会到学美术的乐趣,从中挖掘字的潜力,创造出更好的美术。
隨著教育的改革和創新,情感教育在小學美術中佔有重要的地位。人的情感客觀的說就是對現實的一種反映形式,是對客觀事物能否符閤我們的需要而產生的一種客觀態度。在美術課堂教學中,積極的學習情感能夠激髮學生的學習興趣、開髮學生的智力以及挖掘學生的潛力,所以在美術課堂教學中我們應該對情感教育加以重視,讓教師在美術課堂上與學生在情感教育上達到心有靈犀,這樣不但能激髮學生的學習興趣,還能讓學生進行自主學習,增加課堂活躍氣氛,讓學生在愉快的氛圍中學習美術,併體會到學美術的樂趣,從中挖掘字的潛力,創造齣更好的美術。
수착교육적개혁화창신,정감교육재소학미술중점유중요적지위。인적정감객관적설취시대현실적일충반영형식,시대객관사물능부부합아문적수요이산생적일충객관태도。재미술과당교학중,적겁적학습정감능구격발학생적학습흥취、개발학생적지력이급알굴학생적잠력,소이재미술과당교학중아문응해대정감교육가이중시,양교사재미술과당상여학생재정감교육상체도심유령서,저양불단능격발학생적학습흥취,환능양학생진행자주학습,증가과당활약기분,양학생재유쾌적분위중학습미술,병체회도학미술적악취,종중알굴자적잠력,창조출경호적미술。