教育观察（下半月）
教育觀察（下半月）
교육관찰（하반월）
Survey of Education
2015年
10期
51-52,139
,共3页
?安塞腰鼓?%教学设计%阅读
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?안새요고?%교학설계%열독
?安塞腰鼓?展现了腰鼓的磅礴气势，具有浓郁的西北特色。教师教学设计时要自然导入，教学过程中要注重学生的情感体验，发挥其自主性，加强师生互动，以激发起学生的情感共鸣。
?安塞腰鼓?展現瞭腰鼓的磅礴氣勢，具有濃鬱的西北特色。教師教學設計時要自然導入，教學過程中要註重學生的情感體驗，髮揮其自主性，加彊師生互動，以激髮起學生的情感共鳴。
?안새요고?전현료요고적방박기세，구유농욱적서북특색。교사교학설계시요자연도입，교학과정중요주중학생적정감체험，발휘기자주성，가강사생호동，이격발기학생적정감공명。
