读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
33期
35-36
,共2页
教师%发展%集体备课%合作交流%反思提升
教師%髮展%集體備課%閤作交流%反思提升
교사%발전%집체비과%합작교류%반사제승
农村小学教师队伍建设和课堂教学现状是教师队伍年龄偏大，特别是联小和村小，没有创新意识。素质继续提高。开展集体备课是破解问题的关键着力点。在集体备课中实现“密切合作，深化交流，体评议，反思提升”。树立合作、整体、超前、反思等意识。端正他们的思想认识。
農村小學教師隊伍建設和課堂教學現狀是教師隊伍年齡偏大，特彆是聯小和村小，沒有創新意識。素質繼續提高。開展集體備課是破解問題的關鍵著力點。在集體備課中實現“密切閤作，深化交流，體評議，反思提升”。樹立閤作、整體、超前、反思等意識。耑正他們的思想認識。
농촌소학교사대오건설화과당교학현상시교사대오년령편대，특별시련소화촌소，몰유창신의식。소질계속제고。개전집체비과시파해문제적관건착력점。재집체비과중실현“밀절합작，심화교류，체평의，반사제승”。수립합작、정체、초전、반사등의식。단정타문적사상인식。
